УНИВЕРСИТЕТ АМАНЖОЛОВА И НАСЛЕДИЕ АБАЯ: ШАГ К МЕЖДУНАРОДНОМУ ПРИЗНАНИЮ

Вопрос сохранения и популяризации духовного наследия Казахстана сегодня находится в центре внимания на государственном уровне. Президент Республики Казахстан Касым-Жомарт Токаев неоднократно подчёркивал, что особое значение должны получить труды Аль-Фараби, духовные наставления Ходжи Ахмеда Яссауи и другие фундаментальные произведения, которые на протяжении веков формировали национальную духовность. По словам главы государства, регулярное проведение научных конференций и исследований, посвящённых этим трудам, поможет казахстанцам глубже понять историю, культуру и духовные корни страны.

В этом контексте учёные, филологи и педагоги Восточно-Казахстанского университета имени Сарсена Аманжолова считают, что философское и духовное наследие Абая Кунанбаева, представленное в его «Словах назидания», также заслуживает включения в список нематериального культурного наследия ЮНЕСКО. По их мнению, такая инициатива станет важным шагом в деле сохранения и международного признания национальных культурных ценностей.

Преподаватели университета подчёркивают, что идеи, заложенные в произведении Абая, выходят далеко за пределы национального контекста и находят отклик у представителей разных культур и поколений. Сегодня «Слова назидания» активно изучаются в образовательном процессе, используются в научных исследованиях и рассматриваются в контексте актуальных гуманитарных и философских дискуссий.

В обсуждении и популяризации наследия Абая принимает участие ассоциированный профессор кафедры казахской, русской филологии и журналистики Восточно-Казахстанского университета имени Сарсена Аманжолова Бакытжан Келгембаева. Преподаватели вуза отмечают, что подобные инициативы способствуют укреплению культурного диалога, развитию интереса к литературе и формированию устойчивых ценностных ориентиров у молодёжи.

Особое внимание в университете уделяется современным форматам работы с классическими текстами — аналитическим обсуждениям, междисциплинарным подходам и интеграции новых технологий в образовательный процесс. Это позволяет по-новому осмыслить наследие Абая и сделать его актуальным в условиях XXI века.